第七版
開花的仙人球
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去年母親節(jié)，十歲的兒子送我一顆緋花玉仙人球做禮物。我珍愛極了，不僅為了兒子的一份愛，因為小小的仙人球也煞是可愛。一個碧綠碧綠的圓球上長滿了短短的絨毛，短毛刺八個花瓣一樣簇在中心，像一個打開的蓮花，也像一個放射光芒的太陽，每個花瓣形狀的脊背上都露出幾個麥粒大小的花蕾，像調皮的孩子們擠在一起的腦袋，正在好奇地打量著外面的世界。
我專門買來松軟的沙質土和漂亮的花盆，移栽進去又鋪上七彩陶粒裝飾，放到辦公桌右側窗臺欣賞著，清心又養(yǎng)眼。工作間隙，望一眼那團碧綠，期待著花蕾能早日綻放。經常澆澆水，害怕窗外熾熱的陽光曬壞了花蕾，放在陰涼的空調屋里，一段時間后，仙人球的幾個花蕾卻都枯萎凋零了，從此一年也沒開花。今年夏天，我搬到了南邊辦公室，在窗臺放了幾盆新鮮的綠植，看著不開花的仙人球，已經灰蒙蒙地失去了光澤，順手就把它移到了窗外，盡管只隔著一扇窗，竟?jié)u漸地忘記了它的存在。
數月后，幾次暴雨過后，我偶爾開窗，驚奇地發(fā)現，那顆被遺忘的仙人球已經開花，而且成簇成團的花朵，大紅大紫地開得絢爛又張揚，幾乎覆蓋了整個仙人球，幾滴雨珠還掛在上面，折射出耀眼的光，照亮了我曾經失望的心。仙人球，應該屬于烈日和干燥，離開了溫室和呵護，它才能在陽光雨露的自然中綻放，我卻用錯誤的方式來培育它，反而害了它。
養(yǎng)育孩子，何嘗不是如此。用錯了教育方式，他不生長不開花，我埋怨他、質疑他，冷落他，卻從沒懷疑過自己的培育方法。錯誤的教育比不教育更可怕，沒有不成材的人，只有不正確的教育方式。每一種花都有它的綻放舞臺，每一個孩子都有他的高光時刻，只是我們要用不同的方式摸索著觀察著，用愛心和耐心等待著。
四季都有花開，從春季等到冬季都要堅信花期會來。懸崖的臘梅，高山的雪蓮，都是非同尋常的珍品，不要用世俗的眼光去欣賞。發(fā)自內心的真愛才能找到正確的養(yǎng)育方式，不去攀比，不去質疑，靜心等待，等待那個屬于每個孩子的花期到來。
（泉建公司 李莉）
